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六级听力·Section C 讲座提分技巧(四)

时间:2019-08-03 05:46  作者:admin  来源:未知   查看:  
内容摘要:讲座一般是指老师、教授或者名人就某一学术话题或社会话题等所做的讲话,讲话范围稍微广一些。本部分难度与短文听力差不多,因此在设题点和解题步骤上可参考短文听力的相关内容。下面仅对常考题型和应试技巧进行简单讲解。 通过分析官方给出的样题可以看出,

  讲座一般是指老师、教授或者名人就某一学术话题或社会话题等所做的讲话,讲话范围稍微广一些。本部分难度与短文听力差不多,因此在设题点和解题步骤上可参考短文听力的相关内容。下面仅对常考题型和应试技巧进行简单讲解。

  通过分析官方给出的样题可以看出,讲座/讲话的试题根据考查点进行分类,基本上可分为三种:

  这一类考题的特点是在讲座/讲话中几乎可以找到原文的表达,无需同义转述。这一类考题通常是对多项具体信息的辨别,要求考生对讲座/讲话中的细节问题能够准确把握。

  答案: D)。演讲者提到,一些产品和服务适合在网上销售,而其他一些不适合,接着指出适合的产品都是价值/重量比比较高的产品,故答案为D)。

  这类试题在讲座/讲话中占有一定的比重,它主要考查考生对讲座/讲话的部分内容或全部内容进行理解并综合归纳的能力。根据讲座/讲话的内容,判断出演讲者对某人、某事或某物的说法或看法。考生要根据所提供的信息,捕捉重要内容并进行推理或推断。这一类的考题通常不能从某一点上直接得出答案,而需要从讲座/讲话的几个方面进行归纳和判断。

  答案: A)。Dr. Miller提到,对于一些年纪大的美国人来说,“黄金时代”(退休期)不仅意味着健康状况下降,还意味着失去身份和自我价值,故答案为A)。

  这类考题在讲座/讲话中也占有一定的比例,主要考查学生判断讲座/讲话的主要内容的能力,以及对讲座/讲话侧重点的把握。

  答案: C)。Dr. Miller提到,他讨论的重点是改变我们对退休人群的看法,并找到老年人在社会中可以并且应该扮演的有意义的角色,故答案为C)。

  讲座/讲话虽为新增题型,但考生无需过分担忧。大多数的解题方法和应试技巧是通用的,此处仅作简单总结:

  (1)讲座/讲话的第一篇,一般会有一个主持人 (Moderator)对主讲人的背景等情况进行相应的介绍,且其所说的话中一般会设置一道题目,注意听清主讲人的相关情况。

  (2)与短文听力差不多,讲座/讲话部分的大多数题目都是细节题或推断题,应特别留意文章中表示时间、地点、年代、数字、事物特征、原因、结果、目的等的相关内容。


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